Las actividades que se proponen a la habitación en el jardín, no pueden ser desorganizados .
Están en contacto diario con la música , lo que no significa que podamos , los niños y los adultos para aumentar nuestra capacidad , percepción, reproducción de sonidos , incluso la creación de una conciencia crítica de diversas obras .
Es cierto que la música se integra la vida de los niños , vale la pena más que unos pocos que podrían contar con un instrumento de gestión , o simplemente un concierto, o póngase en contacto con un coro.
La tecnología ofrece la oportunidad de educar musicalmente.
A medida que la música una parte importante de la educación de los niños no debe ser visto como un instrumento reúne las actividades de la sala , tomando a la ligera, con desdén, que es algo que la escuela no debe.
Como programa preconcepcional Buenos Aires , dijo : " La escuela se compromete a proteger el espacio del conocimiento y la conciencia de que la música necesita para su desarrollo. "
Es la escuela infantil debe garantizar la continuidad de este tipo de educación musical en absoluto con la vida moderna , sistematizar y asegurar la experiencia de eventos musicales para los estudiantes.
Usted puede utilizar el maestro, varias herramientas , empezando por el cuerpo, la música en vivo con todos los medios posibles , a través del juego , el uso de instrumentos musicales en la creación de cada niño.
Lo que es importante es que el profesor sabe otra música sentir la música . Si el profesor entiende la música en cualquier momento en la sala : al grabar , cuando hacen un giro cuando el saludo a la bandera en un momento en que el grupo se reuniría , usted sabe el maestro es el ritmo , el estrés y el pulso emitido melodiosa voz que transmite el encanto del silencio y de la naturaleza de una pieza musical.
Es importante que el profesor está en contacto con un campo profesional , ya que probablemente lo hará. El profesor de música puede ayudar al maestro en la sala , orientarla de modo que la continuidad y la unidad de acción, que sin duda será beneficioso para los niños y su aprendizaje .
Como disciplina requiere tiempo, apoyo institucional , la apropiación por los estudiantes, y la responsabilidad de los maestros para encontrar maneras de poner al niño en contacto con la música y descargar el contenido .
Tenemos que fortalecer a los niños , y por qué no es grande por el placer de escuchar , la acción y la producción musical .
Para ello , es importante para hacer este trabajo , donde los maestros como futuros pueden reflexionar sobre nuestra tarea , la importancia relativa de la educación musical en el nivel inicial